涟钢技校课堂听课记录表任课教师授课班级课程名称授课地点
教室授课时间
2017年 月 日（星期 ）第 节 教师是否准时到课是 □ 否 □应到学生人数私自讲话学生人数
教师教态是否端正是 □ 否 □迟到学生人数玩手机等学生人数教师是否提前下课是□（ 分钟）早退学生人数课堂睡觉学生人数教师主动维护课堂秩序次数缺席学生人数
课堂上学生专注度项 目
对教师课堂教学的主要观测评价点优良中差教学态度
授课态度认真，备课充分，讲课投入，精力充沛。教学内容讲课内容充实丰富，重点突出。教学方法
善于运用启发式教学方法，联系实际，重视学生能力的培养与创新意识的养成。能调动学生情绪，课堂气氛活跃。教与学互动良好，效果突出。板书或多媒体课件设计合理，简要，表述清晰。教学语言
语言准确、生动，条理清楚，逻辑性强。教学姿态教态端正、言行文明、师生关系融洽。教学纪律
学生上课的精神及注意力集中，教师对课堂教学秩序的管理有效。教学效果
按计划完成教学任务，讲课的吸引力，课堂气氛，课堂节奏等吸引学生参与教学活动，不同层次学生都学有所得。 本 次 教 师 课 堂 教 学 总 体 评 价是：课堂秩序总体评价优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 □ 教室卫生及教室设施教室环境卫生
优□ 良□ 中□ 及格□ 不及格□ 门、窗、桌、椅、灯具、风扇等教室设施等情况听课意见或建议
听课人签名处：注：⑴此表用于课堂听课时使用，填写完毕后按规定交至相应部门。　　⑵请听课人员遵守上、下课时间，任课教师开始上课后不要进入或离开课室。　　* 学生课堂专注度的判定：在三个不同时段分别随机抽取10名左右学生进行观察，计算能集中注意力听课的学生比例（%），三个时段的平均值为该节课的学生专注度。涟钢技工学校教务